男:法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!?/span>
女:的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
男:縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。
女:行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的素質(zhì)起著決定性的作用。
合:下面我宣布上海市金蘋(píng)果學(xué)校小學(xué)部第六周“好習(xí)慣鑄就優(yōu)秀的我們”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次升旗儀式的國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員,他們是升旗手賈澤如、朱津杰同學(xué);護(hù)旗手:涂向楠、李豪杰、肖浩、何康泰、李碩及褚宏睿同學(xué)。感謝他們的辛勤付出!
男:進(jìn)行儀式第一項(xiàng):出旗! 女:(英語(yǔ))
男:進(jìn)行儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗、唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮! 女:(英語(yǔ))
男:禮畢,請(qǐng)坐。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,良好的行為習(xí)慣是尤為重要的。
女:在上學(xué)期開(kāi)設(shè)的“習(xí)慣立人”課程,就有效的幫助了我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
男:良好習(xí)慣的體現(xiàn)不僅僅是在和學(xué)習(xí)中,在日常的行為舉止上我們也該對(duì)自己有一定的要求。
女:其實(shí),從細(xì)節(jié)上就可以看出一個(gè)人的行為品質(zhì)。
男:下面就有請(qǐng)李向同學(xué),她將為我們帶來(lái)2個(gè)小故事。
女:良好的行為習(xí)慣是文明禮儀的表現(xiàn),文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè)。
男:是啊,文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
女:所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
男:今天,我們有位特殊的小嘉賓,她也想要和大家說(shuō)說(shuō)有關(guān)于行為習(xí)慣的心里話。讓我們掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝肖依依同學(xué)這份最童真的聲音,愿她的倡議能夠在我們?nèi)w同學(xué)中有所體現(xiàn)。
男:好習(xí)慣是成功的重要原因之一。
女:進(jìn)行儀式第三項(xiàng),有請(qǐng)大隊(duì)委員楊慧芳同學(xué)宣讀在上周獲得“周優(yōu)秀班集體”名單。
女:多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信。
男:多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì)。
女:多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。
男:我們不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人。
女:讓我們行動(dòng)起來(lái),帶上好習(xí)慣,向自己的目標(biāo)出發(fā)!
合:我宣布上海市金蘋(píng)果學(xué)校小學(xué)部第六周“好習(xí)慣鑄就優(yōu)秀的我們”主題升旗儀式到此結(jié)束!
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